各二级教学单位：

为落实立德树人根本任务，进一步推进学校“双高”建设任务、“提质培优”行动计划任务，加快我校课程标准建设和改革步伐，现就我校新一轮课程标准制定（修订）工作通知如下：

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真落实立德树人根本任务，以学生的学习和发展为本位，以社会需求为导向，以支撑高素质技术技能人才培养目标为核心，准确把握课程定位，融入课程思政理念，科学确定课程目标，整体优化课程内容，完善课程考核与评价方式。

二、制定（修订）范围

2022年各专业（群）人才培养方案设置的公共基础课、专业基础课、专业核心课和专业选修课程。

其中，公共基础课的课程标准由各归口负责的课程教研室负责制定（详见附件1），专业基础课、专业核心课和专业选修课的课程标准由各二级学院专业教研室负责制定，完成后请填写附件2。

三、具体要求和程序

（一）做好新开课程课程标准的制定及审核。各教研室组织课程骨干教师、兼职教师，与行业企业专家充分沟通研讨，并组成课程教学团队完成课程设计工作，课程标准要坚持正确的价值观导向，依据专业教学标准和新的专业（群）人才培养方案，将课程思政相关要求融入其中。各二级学院的课程标准由各二级学院专业（群）建设指导委员会审核（其他教学单位的课程标准由二级教学单位的课程建设指导员委会审核），各二级教学单位负责人审批后报送教务处备案。

（二）做好已有课程课程标准的修订完善及审核。对于已制定的课程标准，请相关教研室组织课程骨干教师，根据国家专业教学标准和新修订的专业（群）人才培养方案，结合学情、校情、社情发展，进行修订完善，各二级学院的课程标准由各二级学院专业（群）建设指导委员会审核（其他教学单位的课程标准由二级教学单位的课程建设指导员委会审核），各二级教学单位负责人审批后报送教务处备案。

四、完成时间

2022年5月30日提交附件2和附件3，纸质稿签字盖章交教务处备案，电子稿发至教务处邮箱 。

五、其他事项

（一）课程名称、课程代码以新的专业（群）人才培养方案设置的课程名称为准，不得私自改动。

（二）有多位教师授课的课程，确定一位课程负责人，负责课程标准制定（修订）工作。

（三）同一专业大类或专业群内相同课程（课程名称相同、学时学分相同），确定一位课程负责人，负责课程标准制定（修订）工作。

联系人：范玲俐、赵艳

邮箱：jwc0797@126.com

附件：

1. 公共基础课课程标准制定安排表

2. 专业课课程标准制定安排表

3. 江西环境工程职业学院课程标准模板（参考模版）

教务处

2022年4月19日