各二级教学单位： 

为深入贯彻《国家职业教育改革实施方案》《职业教育提质培优行动计划（2020—2023年）》等文件精神，推动信息技术与教育教学工作深度融合，促进优质教育资源建设、应用与共享，培育国家级、省级精品在线开放课程，学校决定开展2022年校级精品在线开放课程申报工作。现将有关事项通知如下：

一、申报范围和数量

（一）申报范围

学校各专业人才培养方案中设置的公共基础课程和专业课程。

以下不在申报范围内：国家、省级已认定的精品在线开放课程，应用于非全日制学生的网络教育课程，以及无完整教学过程和教学活动的在线课程等。

（二）立项数量：30门。

二、推荐申报条件

推荐申报课程应具备良好的线上教学资源（包括已经拍摄并完成制作的原创在线教学视频30个以上，教学课件、课后习题、作业、试题库等教学资料），且必须至少经过两个教学周期的建设和完善（即至少开课2期），教学过程材料完整，取得实质性改革成效，在同类课程中具有鲜明特色、良好教学效果。且后续教学计划中，该课程仍将稳定开设，有良好借鉴和推广价值。

课程团队负责人是学校正式聘用的教师，具有丰富的教学经验和较强专业能力。课程团队结构合理，体现传帮带特点，至少有1名高级职称教师，专业（技能）课程团队“双师型”教师占比50%以 上（含50%），除课程负责人外，可以配备必要企业兼职教师，保障线上线下教学的各项活动正常有序运行。课程团队主要成员须与课程平台显示人员一致。一名教师最多只能作为两门课程的负责人或团队成员。

申报课程主要开课平台为国家优质平台（智慧职教MOOC学院、中国大学MOOC、超星学银在线、超星泛雅网络教学平台等）。通过平台实现课程对外开放共享，各项教学活动完整、有效，按计划实施。学习者在线学习响应度高，师生互动充分，能有效促进数字化资源共享、互动交流和自主式与协作式学习。

具体条件要求参照2021年省级课程申报文件和评审指标（详见附件1和附件2）。各二级教学单位推荐数量不限，但原则上从附件3校级储备课程中推荐，且优先推荐经校外专家初评，且给出初评意见的课程。

三、推荐程序和时间节点安排

（一）各部门、二级学院于5月8日之前将推荐课程的申报书（详见附件4）和校级高职精品在线开放课程推荐汇总表（附件5）发至教务处邮箱jwc0797@126.com。

（二）教务处于5月30日之前组织校外专家评审，遴选出30门优质课程立项为校级精品在线开放课程，公示立项名单。

四、其他事项

（一）申报书中的学时学分请填报线上部分的学时学分。

（二）申报书中“八、学校教务处课程评价意见，九、学校政治审查意见，十、申报学校承诺意见”等内容由各二级教学单位审核后将符合条件的课程于5月8日之前由二级教学单位统一向教务处提出签字和盖章申请，由教务处统一报学校盖章审核。

（三）提交材料和要求。5月8日之前提交申报书和推荐汇总表电子稿发至教务处邮箱，二级教学单位对课程申报条件审查报告纸质稿一份交教务处106办公室备案，联系人：赵艳135******8720。

附件1：关于开展2021年江西省高等职业学校精品在线开放课程认定工作的通知

附件2：2021年省级精品在线开放课程评审指标

附件3：校级储备课程列表

附件4：江西省高职精品在线开放课程申报书

附件5：校级高职精品在线开放课程推荐汇总表

教务处

2022年4月20日