一、专业概况
‎    森林生态旅游与康养专业是顺应“健康中国”“乡村振兴”国家战略和生态文明建设需求而设立的新兴专业。旨在培养懂康养、擅旅游、精生态，具备跨学科综合能力的国家急需紧缺型人才。随着大健康产业的快速发展，人们对健康养生、康养旅游的需求日益增长。本专业融合了森林生态、旅游管理和康养服务等多方面知识与技能，注重实践、产教融合，精准对接国家大健康产业升级需求。

二、培养目标

本专业培养理想信念坚定，德智体美劳全面发展，具有生态观念、良好职业道德素质、工匠精神和信息素养，掌握扎实的科学文化基础和森林生态旅游、森林康养、森林文化等知识，具备森林生态旅游服务、森林康养服务、森林生态资源利用等能力，能够在自然保护区、森林康养基地、森林公园、自然教育机构等相关企事业单位从事森林生态旅游、森林康养项目设计与实操、自然教育、森林生态科普、生态旅游与康养产品营销、森林景区服务与管理等工作的高技能人才。

三、主干课程

森林生态旅游概论、森林旅游、森林动植物保护与鉴赏、旅游地理、森林文化、导游业务、茶与健康、森林运动疗法、森林生态资源利用、旅游与康养政策法规、自然教育、森林康养实务、插花艺术、调酒与咖啡、森林疗愈与检测、景区服务与管理。森林旅游、茶文化与茶艺等课程被评为省级在线开放课程。

四、就业方向

此专业形成了特色鲜明的森生态旅游、康养旅游、自然教育、茶文化与茶艺等专业方向，学生在毕业后可在相关领域从事生态旅游、康养产品设计、茶艺、自然教育活动策划等工作，具体岗位见下图：

五、专业特色

1.生态康养融合：本专业作为我校重点打造的特色专业，深度聚焦生态与康养领域的融合发展。积极响应 “两山理论” 与 “大健康” 政策，有机整合森林生态学、旅游管理、健康养生等多学科知识，同时将碳中和、生物多样性保护等前沿内容融入课程体系，致力于培养高技能人才。

2.实践资源丰富：校内依托 3A 景区校园、生态科教馆、森林研学实训室等优质资源，开展情景化教学，让学生在沉浸式环境中学习成长。校外与江西大余丫山国家级森林康养基地、福建大荒国家级森林康养基地、江西龙南虔心小镇省级森林康养基地、赣州峰山国家森林公园等众多康养度假区建立紧密合作，为学生提供充足的实习实践岗位，高度重视森林康养实操训练，提升学生的实践能力。

大余丫山国家级森林康养基地现代学徒制拜师仪式

师生在生态科教馆开展教学活动

森林研学实训室教学剪影

3.行业前景广阔：本专业与文旅集团、康养机构、自然教育基地等展开深度合作，共建订单班，大力推行 “工学结合” 人才培养模式。学生在校期间可考取森林康养师、导游资格证、健康管理师、研学旅行策划师等多类证书，有效提升自身就业竞争力，未来就业前景十分广阔。

4.师资力量雄厚：本专业师资队伍师德高尚、教学理念先进、实践技能扎实。教学团队中，有 2 名澳大利亚 IST 国际培训师、2 名参与教育部森林生态旅游与康养专业教学标准制定的专家、8 名国家初中高级导游员、2 名全国导游资格考试考官、5 名全国职业院校技能大赛裁判、3 名国家高级茶艺师考评员、3 名森林康养指导师、15 名省市级旅游服务技能大赛评委、1 名江西省科普讲解大赛优秀科普使者以及 2 名赣州市技能人才旅游专业专家，为学生的成长成才提供坚实保障。

专业教师参加江西省职业院校教学能力比赛荣获一等奖

六、实验实训

1. 校内实训

 森林景区服务与管理课程

森林康养实操课程——森林冥想

植物识别课程 

森林旅游综合实训

茶与健康课程

森林康养项目规划与设计课程

2. 校外实训基地

 福建大荒国家级森林康养基地

大余丫山国家级森林康养基地