为进一步创新科普教育形式，5月26日，我院联合赣州市滨江第二小学开展的“馆校联动”生态研学活动在生态科教馆举行，师生通过“沉浸式”生态课堂开启了一场探索生命奥秘的研学之旅。

参加研学的孩子们首先踏入动物标本厅的奇幻世界，厅内，各类兽类、昆虫、两栖、鸟类等实物标本栩栩如生，讲解员结合标本讲解生物进化历程与物种生存策略，让孩子们深刻认识到生物多样性对生态系统稳定的重要性，强化了动物保护意识。在植物资源厅，中国特有种植物标本、植物化石与植物用途展示相映成趣。孩子们通过听讲解、观标本，进一步理解植物在生态系统中的关键作用及物种多样性对生态平衡的意义。展厅多媒体影像直观呈现动植物生存现状，凸显生态保护的紧迫性。

“亲眼见到这么多课本外的珍稀标本，才知道每种生物都有独特的生存策略，大自然太神奇了，也很脆弱。”五年级学生钟芷涵说道。参观结束后，孩子们纷纷表示，将从节约水电、垃圾分类等小事做起，用实际行动守护绿色家园。 

作者：林业学院王忠辉、科技与高职教育研究处邱波  编辑：肖朕  签发：李桂生