为深入贯彻落实习近平总书记关于学生心理健康工作的重要指示批示精神，落实江西省教育厅《关于印发<全省大中小学心理健康教育“万师润万心·大走访大谈心”活动方案>的通知》要求，进一步增强我院在学生心理健康教育工作上的针对性和实效性，推进家校教育的融合，关注学生心理健康，9月至12月，生态建设与环境保护学院精心组织辅导员、班主任开展了“学生家长倾心谈”家访活动。本次活动以学生心理健康、安全教育、思想学业等为内容，院领导、党员干部、班主任、骨干教师以上门走访、家长访校、电话交流、网络沟通等多种方式开展活动，实现了重点人群、普通学生全面覆盖，用一次次温情的会谈，真心架起家校沟通的桥梁。

生态建设与环境保护学院高度重视家访工作，秉承“以学生为中心”的工作宗旨，对家访工作进行全面部署与动员，明确家访意义与作用，确保家访各项工作落到实处。学院结合实际，认真筛选家访对象，通盘设计好家访流程，提前准备好家访材料，深入了解学生的家庭成员、经济状况、文化背景等情况，结合学生在校表现和成长环境，制定了详细的家访计划安排，明确家访形式、家访对象和帮扶策略，真正做到了“带着感情、带着问题、带着办法”走近学生，用温情传递爱心，用专业助力成长。

家校的同向同行是共赴每一场饱含爱与责任的约定。面对面的家访拉近了家长和教师之间的心理距离。教师们传递给家长的是亲切、信任和重视的态度，也赢得了家长理解和支持。同时通过与家长们亲切交谈，老师们更深入地了解了学生的成长环境和在家的学习生活情况，了解到学生在家的思想状况、学习习惯、心理健康，从而能更好地因材施教。生态建设与环境保护学院在推进家访工作制度化、常态化建设的基础上，将继续优化家访工作机制，创新家访工作形式，发挥家校平台优势，不断提升家访工作的温度、效度和深度，为学生提供更有质量、更有力度、更加全面的指导和服务，全力为学生健康成长保驾护航。

  “万师润万心•大走访大谈心”主题家访活动还将继续有序以多种形式开展，更好地促进家校共育，加强学校与家庭、社会的联系，增强广大教师了解学生、尊重学生、关心关爱学生的责任感。让“爱”在家访中生长，“暖”在家访中浸润。温暖聆听，携爱前行，让教育更具内涵与温情！