教育是一场温暖的修行，家访则是这场修行中不可或缺的纽带。为深入落实《全省大中小学心理健康教育“万师润万心·大走访大谈心”活动方案》要求，深化家校协同育人机制，通讯与信息学院领导班子带领辅导员、专任老师组成走访团队，深入学生家庭开展家访活动，用脚步丈量教育的温度，用行动传递育人的情怀。

走访前辅导员通过学生档案、日常表现，梳理重点家访对象，涵盖学业困难、家庭变故、职业规划迷茫等不同类型学生，精心制定个性化家访方案。家访过程中，老师们详细询问学生的家庭生活、假期学习计划与日常兴趣爱好等。针对学生在专业课程学习中的瓶颈，老师们结合学科前沿动态，现场剖析问题根源，为学生提供专业的建议和指导。针对特殊家庭学生，老师们与家长探讨如何形成家校支持合力，向家长普及心理健康知识，引导家长关注学生情绪变化，缓解学生心理压力。面对学生在人际交往、职业选择等方面的心理焦虑，老师们化身“知心人”，通过案例分享、情景模拟等方式进行疏导，帮助学生明确方向，重拾信心。

此次家访活动收获了家长与学生的热烈反响。家长感慨：“原以为孩子上大学后学校关注会减少，没想到老师主动上门沟通，这种关怀让我们倍感安心。”受访学生也表示，老师们的建议让自己对大学生活有了更清晰的规划，未来将以更积极的态度投入学习与实践。

教育是家校同心同行的旅程。通讯与信息学院将以此次家访为契机，持续完善家校协同育人机制，把“面对面”的深度沟通转化为“心贴心”的成长支持，为学生的全面发展筑牢根基，书写新时代高校育人的温暖篇章。

图文：通讯与信息学院黄舒琦；一审:朱倩 二审:陈日辉 三审:赖炜