寒假期间,智能制造学院党总支负责人、团总支负责人、班主任、辅导员组成家访团队,开展系列家访活动。

1月22日上午,家访团队走访大一新生张同学家庭。座谈中,老师们详细询问学生家庭状况与假期规划,全面反馈其在校学习成效与思想表现,对其积极向上的精神状态给予肯定。针对家长关切的专业发展、就业前景等问题,老师们结合学院人才培养特色逐一答疑解惑,围绕学业提升、习惯养成等话题凝聚家校共识,为学生全面发展凝聚合力。

1月26日,家访团队走访朱某某同学家。该生在校成绩优异,作为学生干部履职尽责,但极少主动提及家庭情况。经走访了解,其家庭情况特殊,姐妹二人生活费主要依靠姑父接济,家庭负担较重。家访中,老师们耐心倾听家庭困难与诉求,充分肯定学生在校表现,鼓励她正视困境、深耕学业。家访教师明确向朱同学表示,学院将依托专项帮扶政策,从生活资助、学业指导两方面为其提供精准支持,切实为学生解除后顾之忧。

1月28日,家访活动持续推进。班主任前往电子自动化专业郭同学家中,细致了解其假期学习作息与兴趣爱好,叮嘱他合理规划时间,平衡学业、休息与家务,严守安全底线,度过充实有意义的假期。

同日,另一教师走访工业机器人技术专业蔡同学家,重点关切家庭环境、经济困境及家长教育诉求,全面反馈学生在校课堂表现、实践能力与思想成长。老师们认真记录相关情况,为学院制定个性化帮扶方案提供第一手依据,推动家校育人同频共振。

下一步,智能制造学院将以此次家访为契机,健全家校协同育人长效机制,聚焦特殊学子需求细化帮扶措施,推动家访活动常态化开展,持续完善“学院—家庭—社会”三位一体育人体系,以温情与责任护航学子成长成才,推动学院育人工作再上新台阶。

作者:智能制造学院欧阳淼娃、陈安安 编辑:张雯 签发:邱哲彦